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高三化学教师工作计划

2023-06-02 来源:红游网

  20xx年高三化学第一轮复习已经在1月底按照计划准时完成,3月1日开始的二轮复习至关重要,将直接影响高考成绩,因此现特制定高三下学期的教学计划与复习安排。

  一、钻研20xx年考纲,并与20xx年考纲进行对比,找出今年的考纲变化

  对于第一年带高三的年轻教师来说,考纲的钻研一定要在研究了近三年及全国各地高考题的基础之上。对于考纲中的例题也要仔细研究,找出基本题型,重要的主干知识。生活中也是如此,有的人终日好高骛远,做着一夜暴富、一日成名的白日梦,自身却不思考应该如何努力,只等着天上掉馅饼。这样的人空有满腹野心,最终却不了了之。所谓的野心到头来也成了幻想。与之不同的还有另外一些人,他们或许天资不卓越超群,也并非豪门出身,做事沉稳,不张扬、不浮躁,一步步的脚踏实地的向前走,日积月累,一定可以厚积薄发一鸣惊人。

  二、回归教材

  高考化学历年里都着眼于教材,以教材为出题点,因此要重点阅读教材,并与有经验的老教师一起研讨教材,找出可能的出题点,并与化学主干知识进行联系。

  三、确立二轮复习专题

  二轮复习与一轮复习相比,既要引导学生梳理主干知识,又要将一轮复习中对基础知识单纯记忆转化为理解和应用,在二轮复习中一定要让学生做到概念准,规律清。我将下学期的化学复习氛围5个主要模块:有机化学,元素及化合物,基本概念,基本理论,化学实验。在专题复习中一定要时刻提醒自己注意两点,一是要抓住每一专题中的最基本原理和方法论,二是要抓住非常容易与现实日常生活相联系的知识点。

  四、转变教师的角色

  在一轮复习中,我的角色主要是讲,学生主要是听。在二轮复习中要转变自己在课堂中的角色,将自己转变为课堂的指挥者和策划者。所谓指挥者就是引导学生做什么,怎么做,知识点精讲,课堂中少讲,引导学生多动手;所谓策划者就是精选试题,每一次的训练都要在时间上、难度上和内容上做周密的计划与安排。

  五、强化训练,提高学生的课下落实

  2月26日至4月中旬为专题复习时间,4月中旬以后为学生的自主学习时间,将学生集中反映的问题精讲,进行个性辅导。五月进入三轮复习,进口教材,就教材必修2、选修4和选修1中的化学与技术知识点进行重点记忆,将课本中的实验进行重点剖析,将课本中出现的氧化还原反应进行总结。

  高三化学教学进度安排:

  专题一、有机化学

  有机物的结构、组成、性质

  有机物的同系物、同分异构体应对策略

  有机推断、有机合成题型应对策略

  专题二、元素及化合物

  常见金属及其化合物

  常见非金属及其化合物

  无极推断题型应对策略

  专题三、基本概念

  物质的组成、分类及化学用语表达式的书写

  无机反应类型

  物质的量、化学常用计量

  物质结构、元素周期律

  专题四、基本理论

  反应热

  电化学

  化学反应速率、化学平衡

  水溶液中的离子平衡

  专题五、化学实验

  基本仪器、基本操作、实验安全预防和处理

  物质的性质与制备、物质的检验、分离与提纯

  实验设计与评价题型应对策略

  高三化学三轮复习安排

  一、题型突破,应试策略

  二、回归教材,查漏补缺

  三、考前提醒,积极应考

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